jueves, 8 de diciembre de 2011

Planificación de un Momento: Visita al Rincón Tecnológico. Paseo Virtual

Tema: Hábitos de higiene en el aula.
Maestra: Mónica Domínguez.
Momento: Actividad Grupal.

Propósitos:
Identificar hábitos de higiene en el aula.
Reconocer utensilios utilizados para la higiene en el aula.

Contenidos:
Conceptual: Hábitos de higiene en el aula.
Procedimental: Identificación de los hábitos de higiene utilizados en el aula.
Actitudinal: Valorar la importancia de los hábitos de higiene.
Actividades:
La maestra saluda a los niños y los motiva para que se integren y se coloquen frente al computador. La maestra conversa con los niños sobre la higiene y le pregunta qué acciones realizan para mantener su cuerpo limpio, luego de escuchar sus opiniones la maestra expresa a los niños el significado de la higiene y le indica que realizaremos un paseo virtual para conocer más sobre la misma.

La  maestra expresa a los niños que vamos a imaginar que nos subimos a un autobús y que vamos a realizar un recorrido en el cual conoceremos aspectos distintos sobre la higiene en la escuela. En la primera parada la maestra indica a los niños que escucharemos una canción, a partir de ella, muestra en la computadora unas imágenes para que los niños den un clic sobre la que represente el hábito de higiene que trata en la canción.
En la segunda parada observaremos imágenes sobre hábitos de higiene, de ellos daremos un clic sobre el hábito de higiene que realizamos en el aula.
En la tercera observaremos unas imágenes sobre los utensilios que utilizamos para la higiene. De esas imágenes daremos un clic encima del utensilio que utilizamos para la higiene en el aula.

La maestra al final de la actividad presenta un enlace en el cual los niños podrán realizar actividades como colorear imágenes sobre hábitos de higiene, observar fotos de un museo, escuchar música y algunos hábitos de higiene que vimos en nuestro paseo virtual. Los niños darán un clic sobre la actividad que deseen realizar. La maestra motiva a los niños a realizar una de estas actividades para recoger los aprendizajes adquiridos por los niños durante el paseo virtual.

Recursos:
*Niños.
*Maestra.
*Computador.
*Internet.



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